Это, прежде всего, возможность доступа и использования в образовательном процессе  необходимой информации и ее выбора в соответствии с личностными предпочтениями ученика и учителя, возможность формирования позитивной траектории социализации обучающегося, подготовка его к решению жизненно важных проблем, предоставление выбора «виртуального» социального окружения и пр.

Предлагаемые материалы для  рекомендаций, раскрывают возможности Интернета, которые целесообразно использовать в образовательных целях в процессе проведения тематических уроков, при организации сетевого взаимодействия учащихся с использованием социальных сетей, при использовании  востребованных в современной школе Интернет-радио и Интернет-телевидения. Описанные в рекомендациях пути предотвращения возможных негативных последствий использования Интернета, помогут учителю при организации уроков, а Толковый словарь терминов «Интернет в образовании» позволит учителю пользоваться терминологией, которая широко применяется последние десятилетия в сфере отечественного образования. Учителю также будет интересно познакомиться с большим объемом Информационных Интернет-ресурсов образовательного назначения, которые можно использовать на уроках по различным предметам и для любых возрастных категорий учащихся.